Az iskola kezdetben az észak-magyarországi közösségek szolgálását tűzte ki célul, ahol az érettségizettek aránya mindössze 1% alatt volt. A sajókazai, laki, alsóvadászi, homrogdi cigánytelepek lakói számára kívántunk lehetőséget teremteni arra, hogy érettségit szerezzenek és versenyképes szakmát szerezzenek. Az oktatás terén a személyiség-központú reformpedagógiai módszereket, informatikát, angol nyelvet és modern tudományt helyezték előtérbe.
Az érettségi és szakképzés kiemelt helyet kap az iskolai kínálatban, és hangsúlyozzuk, hogy a tanulás nálunk a társadalmi helyzet megváltoztatását célozza, nem csupán az iskolai évek végét.
